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De 1830 à 1962, l’Algérie a été une colonie française. D’abord aux mains des militaires, elle a eu pour spécificité d’être une colonie de peuplement. Les officiers ont donc été suivis de civils. En 1954, une guerre éclate, marquée par des heurts violents entre communautés. Elle s’achève en 1962 par l’indépendance de l’Algérie, s’en suit le départ massif des Européens, qui y étaient installés, vers la France. Ces individus ont alors été désignés comme les « pieds-noirs ».

Dans la continuité du mémoire de Master, ce projet de thèse vise à étudier le devenir en métropole de cette population qui a connu l’expérience singulière de la décolonisation. Il s’agit de cerner le mode d’incorporation des « pieds-noirs » à la société française en les comparant à la fois aux « immigrés » et aux « natifs ». Pour ce faire, je vais principalement exploiter l’Echantillon Démographique Permanent de l’INSEE.

L’Echantillon Démographique Permanent est un fichier de suivi longitudinal d’individus. Il comprend notamment des informations issues des recensements de 1968 à 1999, complétées par des données de l’Etat civil. L’intérêt de ce fichier est donc de permettre une analyse longitudinale sur un échantillon représentatif de la population dont la taille se prête à des études fines sur des groupes minoritaires.

Si les historiens et les géographes s’accordent à dire que les « rapatriés » ont connu une insertion économique rapide, leurs travaux ne traitent généralement pas de l’intégration des Européens d’Algérie après 1968. L’intérêt de la présente recherche est donc de déterminer ce qu’il est advenu des « pieds-noirs » au-delà des Trente Glorieuses et ainsi de définir leur réelle position dans l’espace social.

Research Interests		[haut]
Sujet de thèse "Le Devenir des "pieds-noirs" en métropole" Directeur de thèse Serge Paugam, Directeur de recherche au CNRS, Directeur d'études à l'EHESS Présentation de la thèse De 1830 à 1962, l’Algérie a été une colonie française. D’abord aux mains des militaires, elle a eu pour spécificité d’être une colonie de peuplement. Les officiers ont donc été suivis de civils. En 1954, une guerre éclate, marquée par des heurts violents entre communautés. Elle s’achève en 1962 par l’indépendance de l’Algérie, s’en suit le départ massif des Européens, qui y étaient installés, vers la France. Ces individus ont alors été désignés comme les « pieds-noirs ». Dans la continuité du mémoire de Master, ce projet de thèse vise à étudier le devenir en métropole de cette population qui a connu l’expérience singulière de la décolonisation. Il s’agit de cerner le mode d’incorporation des « pieds-noirs » à la société française en les comparant à la fois aux « immigrés » et aux « natifs ». Pour ce faire, je vais principalement exploiter l’Echantillon Démographique Permanent de l’INSEE. L’Echantillon Démographique Permanent est un fichier de suivi longitudinal d’individus. Il comprend notamment des informations issues des recensements de 1968 à 1999, complétées par des données de l’Etat civil. L’intérêt de ce fichier est donc de permettre une analyse longitudinale sur un échantillon représentatif de la population dont la taille se prête à des études fines sur des groupes minoritaires. Si les historiens et les géographes s’accordent à dire que les « rapatriés » ont connu une insertion économique rapide, leurs travaux ne traitent généralement pas de l’intégration des Européens d’Algérie après 1968. L’intérêt de la présente recherche est donc de déterminer ce qu’il est advenu des « pieds-noirs » au-delà des Trente Glorieuses et ainsi de définir leur réelle position dans l’espace social.

Biography
Education		[haut]
Position - Doctorante en sociologie à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS) - Membre de l’Equipe de Recherche sur les Inégalités Sociales au Centre Maurice Halbwachs (ERIS-CMH) - Allocataire de recherche au Laboratoire de Sociologie Quantitative du Centre de Recherche en Economie et Statistique (LSQ-CREST-INSEE) Cursus scolaire et universitaire 2008-aujourd’hui: Doctorante en sociologie, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris Sous la direction de Serge Paugam (directeur de recherche au CNRS, directeur d’études à l’EHESS), thèse en cours : « Le devenir des "pieds-noirs" en métropole, entre immigrés et natifs ? » Exploitation de l’Echantillon Démographique Permanent de l’INSEE, et réalisation d’entretiens semi-directifs. 2006-2008: Master Sciences Sociales mention sociologie, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris, mention très bien Mémoire sous la direction de Serge Paugam : « Les trajectoires professionnelles et scolaires des "pieds-noirs", l’expérience de la décolonisation » (jury : Dominique Schnapper, Serge Paugam) Exploitation de 18 récits de vie 2003-2006: Licence de Sociologie domaine Humanités et Sciences des Sociétés, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, Guyancourt, mention assez bien Echange CREPUQ, 5ème semestre réalisé à l’Université Laval, Québec, Canada 2003: Baccalauréat Economique et Social, option Sciences Economiques et Sociales, Lycée Potier, Orléans
Jobs		[haut]
Expériences professionnelles 2009-aujourd’hui: Post enquête qualitative associée à « l’Enquête Trajectoires et Origines : enquête sur la diversité des populations en France » (INED / INSEE) Entretiens semi-directifs auprès de descendants de rapatriés d’Algérie sur les thèmes du rapport aux origines et de la construction identitaire 2009: Vacataire pour la Fondation Nationale des Sciences Politiques (FNSP-Sciences Po) Enquête sur les discriminations sur le marché du logement, expérimentation d’un protocole d’enquête sous la coordination d’Etienne Wasmer (OFCE), de François Bonnet (OFCE) et de Mirna Safi (OSC), 17h

Teaching		[haut]
Activités d’enseignement 2010-aujourd’hui: Vacataire à Paris 8, Université Vincennes – Saint-Denis « Introduction à la démographie » Cours de Licence 2 mention sociologie, 39 h 2009-aujourd’hui: Vacataire à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales / Ecole Normale Supérieure (EHESS / ENS) « Stage de statistiques appliquées aux sciences sociales » Initiation au logiciel SAS, cours de Master 1 mention Enquêtes Terrains Théories, stage de 18h effectué deux années consécutives 2009: Vacataire à l’Ecole Nationale de la Statistique et de l’Administration Economique (ENSAE Paris Tech) Encadrement de mémoires d’économie descriptive sur les thèmes : « Immigration et marché du travail » 6h – « Choix éducatifs et croissance économique » 6h, cours de 1ère année

Other		[haut]
Participation à des séminaires 2009-aujourd’hui: Animation de séminaires Animation en collaboration avec Ana MASULLO-BENECHET et Marion WLODARCZYK (doctorantes ERIS) du séminaire Work In Process (WIP). Séminaire à destination des doctorants de l’Equipe de Recherche sur les Inégalités Sociales, 14h 2009: Intervention à l’EHESS Séminaire « Sociologie des inégalités et des ruptures sociales : Théorie des liens sociaux » Séminaire dirigé par Serge Paugam, 2h

"Le centre de la Recherche en Économie et Statistique ne peut être tenu responsable pénalement des infractions aux lois que pourrait contenir cette page personnelle qui est sous la responsabilité de son auteur."

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